金尚幼小衔接精培教育
——做快乐优秀的小学生
小学与幼儿园的区别不仅仅是学习的程度变化：
相较于幼儿园，小学的学习时间加长了，睡眠时间变短了，幼儿园是在游戏中学习，而小学则是集体教学，口口相授，并且需要孩子静多动少。
小学生需要具备的基本能力：
学会与其他同学相处，赞扬他人，适应校园生活。学习新知识的兴趣、专注力、想象力和记忆力。同时也需要有自我认知、自我鼓励、自我肯定的能力。 金尚精培教育不仅仅是在学习习惯上给予孩子一定的帮助，同时也在生活各个方面去引导孩子。让孩子们学而不腻，思而不疲！[cp]幼升小必需养成的五大习惯！
家长们在为孩子选报幼小衔接培训的时候,总是会把重点放在知识的学习上,在家自己辅导时,也是督促孩子学习知识性内容。但是,幼小衔接教育的注意事项中,第一项就是提醒大家不要忽视了对孩子习惯的培养。
幼小衔接教育的注意事项:养成认真倾听的好习惯,提高注意力。
小学的教学主要就是以讲为主,所以,如果孩子能够认真聆听,学习上就不会出现大的难题。平常在家时,家长可以通过讲故事的方式让孩子养成聆听的习惯,并且要根据孩子的反应渐渐地增加故事的长度,这样有利于锻炼孩子的专注力。一般幼儿大班孩子的专注力都在15分钟左右。
幼小衔接数育的注意事项:养成独立思考、善于思考的好习惯
我们知道,成功人士都有一个共同点,那就是他们都善于独立思考。而小学的知识难度增加了,这需要孩子用更多的时间来思考问题,并且小学阶段是习惯养成的关键期,如果此时养成了独立思考的习惯,对以后的学习生涯都大有好处。因为越往后,老师在学习中占用的时间就会越少,最重要的就是孩子的自学能力。
幼小衔接数育的注意事项:动手操作的习惯。
动手操作可以激发孩子的科学精神,并且,对幼儿来说,他们认识问题还以形象思维为主,所以,动手能力得到了发展的话,也能加深他们对事物的理解。比如在学习几何的时候,如果能让孩子动手剪一剪不同的图形,动手搭建不同形状的积木,都能发展他们的空间思维能力。
幼小衔接数育的注意事项:“细心作业”习惯的培养。
在幼儿园是没有特别要求写作业的,并且家长也往往不在意孩子会不会按时完成,能不能细心地完成。但是上了小学以后,每天都有不同科目的课堂作业和家庭作业,并且第二天老师或者小组长还要检查。所以,如果事前没有养成细心作业的习惯,孩子上小学以后会很难应付这些作业,并且也会因为作业占用了游戏时间而烦闷。
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